一是对教材中的观点、原理理解有误，或理解不广、不深、不透。应针对题目所涉及的有关知识要点及原理内容认真地加以复习巩固，真正弄懂弄通。

二是对某些题型的解题思路、技巧未能掌握，或不能灵活地加以运用；学生应要求自己务必掌握住某一题型的答题要领。无论是哪一类题型，都有答题思路和方法，但关键是对某一特定试题具体作答的“个性”和“特殊性”，只有细心体会，才会有所感悟和提高。

三是表现在答题时的非智力因素方面，如遇到复杂些的题，便产生恐惧心理等，从而造成失误。部分同学应在平时训练中有意识地培养和锻炼自己的良好应试心理素质，努力克服不良心态，在答题时做到从容不迫、沉着冷静。